Reproducción asexual en las plantas

 Chicos observen el video y luego resuelvan:
1- ¿ Qué tipos de reproducción asexual se identifican? Explica con algún ejemplo.
2- Al finalizar la observación busca la información sobre el mismo tema, que brinda el texto de clase. Compara la información  de ambas fuentes ( video-libro) y elabora un cuadro de síntesis bajo el título REPRODUCCIÓN ASEXUAL EN PLANTAS (No transcribas conceptos, elabora).

Desastres naturales

Hola chicos, ya trabajamos con problemas ambientales, ahora les propongo que observen las siguientes diapositivas que muestran algunos de los desastres naturales que ocurrieron en distintas zonas de América durante el año pasado.

Piensen si las condiciones naturales de cada uno de los lugares ayudan a que estos desastres naturales ocurran.

Aplicacion Web2.0: DIPITY

Las líneas del tiempo también conocidas como ejes cronológicos han sido usadas desde hace mucho tiempo en el aula pero la posibilidad de incorporar elementos multimedia hace que recobren protagonismo de la mano de las herramientas que la web 2.0 nos ofrece.
Dipity es interesante tanto para alumnos como para profesores. Las líneas del tiempo creadas con Dipity son muy atractivas; en ellas podemos insertar textos, imágenes, vídeos, enlaces para ampliar información, audio y mapas de google maps.

Una vez creada, podemos visualizarla y desplazarnos hacia diferentes fechas y en aquellas en las que haya alguna información aparecerá una pequeña pantalla que la mostrará y una barra de navegación que nos permite acceder al evento siguiente o al anterior.

Esta aplicación permite a los alumnos identificar unidades de tiempo, seleccionar la información más relevante sobre un tema, organizar eventos en el tiempo, entender y nombrar cada uno de los elementos que conforman de la línea del tiempo, pudiéndose aplicar a las distintas materias...

http://www.dipity.com/

Prof. Rosana Rodriguez

Hipervínculos y Marcadores en los procesadores de textos

A continuación les dejo un vídeo sobre hipervínculos y marcadores para que repasen lo explicado en clase:

http://www.youtube.com/watch?v=ip0pFKGD7YA

Prof. Rosana

Lectura de un cuento corto

Dear Students,
during the classes we are going to read a short story.  It is called "The legends of  sleepy hollow".  The author of the story is Washington Irving. 

Here you have the tasks you have to do.

Tasks:
First of all you have to obtain the book  (original or copies). 

This is the cover of the book:

Then, you have to find information about the author, when he wrote the book and the cultural context. 

                ...........................................

...A quote about reading to think about:

“I find television very educating. Every time somebody turns on the set, I go into the other room and read a book.” G. Marx.