lunes, 29 de agosto de 2016

La luz como definidora de espacios y volumenes

Elaboración de collage de un interior y un exterior,  teniendo en cuenta el volumen, los planos, la luz.

El color y el valor

El valor como propiedad del color
Los alumnos realizan guardas; una orgánica y otra geométrica ; en las que aplican color.

Temario Trimestral

El color y el valor
Los alumnos han de realizar un estudio sobre la obra de Leonardo Da Vinci.
Estudio de las características del Renacimiento.
La aplicación de luz como definidos de espacios y volumenes.
Trabajo realizado en hoja número seis con véase de Témpera y lápices de colores.
Puntuación
Desarrollo del soporte plástico 3p.
Aplicación denla técnica 3p.
Análisis e integración de la forma y la luz 4p.

jueves, 18 de agosto de 2016

Temas de evaluación trimestral

Alumnos:
 Los temas de la evaluación trimestral son:
*Items cohesivos: Sustitución léxica
                               Elipsis de verbo y sujeto
                               Conectores
                               Paráfrasis
*La novela realista: EL DUELO
*OB/OU
*El verbo y sus complementos
*El sustantivo y sus modificadores


Prof. Laita

martes, 16 de agosto de 2016

Temario trimestral

Relieve americano: llanuras, mesetas y montañas. Hidrografía: cuerpos de agua y aguas subterráneas. Clima: tipos, elementos y factores. Biomas: clasificación. (CASOS: el Altiplano andino, el glaciar Perito Moreno, la Amazonia).

Mapas elaborados correspondientes a relieve, hidrografía y clima.

Recursos naturales: explotación y propiedad. Ambiente. Relación sociedad – naturaleza en la época precolombina y de la conquista.

Recuerden estudiar tanto de la carpeta como del libro y de traer un mapa físico-político Nro 3 de América. 

lunes, 15 de agosto de 2016

EVALUACIÓN TRIMESTRAL

Dear Students.
Here you havee the contents for the next "Evaluación Trimestral"

Contents
1-Pasado Simple. Verbos regulares e irregulares
2-Preposiciones de lugar
3-Vocabulario y frases necesarias para preguntar y responder sobre vacaciones pasadas
4-Uso de How+by Para indicar medios de transporte: How do you go to school? By car
5-Lectura comprensiva: Resolución de diferentes ejercicios: traducción, formular y/o responder preguntas, ubicar referentes.
6-Literatura: "Room 7" "Mr Wingate's new car" Segundo cuento solo personajes del cuento

Como siempre, si tienen dudas, me consultan en el colegio. Estudien de la carpeta y de su libro
suerte
Prof. Patricia Avila

jueves, 11 de agosto de 2016

martes, 9 de agosto de 2016

TEMARIO DE TRIMESTRAL

Chicos la evaluación trimestral de Matemática correspondiente al segundo trimestre se realizará el día martes 30 de agosto de 2016.
Los contenidos son:
  •  Potenciación y radicación con números racionales.
  •  Expresiones algebraicas.
  •  Ecuaciones e inecuaciones.
  •  Problemas con planteo de ecuaciones.
  •  Ángulos.
 Deben estudiar del libro y de la carpeta. Obviamente, la evaluación se armará con actividades similares a las trabajadas en clase, por eso es importante no estudiar a último momento así podrán consultar dudas.
¡Mucha suerte!

Prof. Rosana Dellagiovanna

lunes, 8 de agosto de 2016

EVALUACIÓN TRIMESTRAL

Alumnos

Les detallo los contenidos de la próxima evaluación trimestral a realizarse el día jueves 25/08.

CONTENIDOS 

  • Darwin  y Lamarck
  • Teorías sobre el origen de la vida
  • La tierra y la atmósfera primitiva 
  • Síntesis prebiótica 
  • La aparición de las primeras células: Los coacervados.

Saludos Profesora Vuigner. 

El origen de la vida: Stanley Miller

Alumnos

Les propongo que observen el vídeo que les presento a continuación el cual será de mucha utilidad para resolver las actividades del próximo jueves.
Con él podrán comprender mejor como se llevo a cabo la investigación que realizo Stanley Miller, como se produjeron las condiciones de la atmósfera primitiva y las conclusiones que pudieron obtenerse a partir de esa experiencia.





 Saludos Profesora Vuigner