Condiciones naturales de América

Chicos, les propongo que vean el siguiente video sobre los 10 países más visitados de Latinoamérica durante el año 2012 y a continuación realicen las actividades.

El video toma como fuente de información a la Organización Mundial del Turismo (OIT). Los países que incluye son: Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, México, Perú, República Dominicana y Uruguay.

"Top 10 países más visitados de Latinoamérica 2012"

Actividades:

1-  Antes de ver el video, piensen cuál creen que fue el país más visitado (según ustedes) y justifiquen su respuesta.

2- Elijan tres países del video y describan sus condiciones naturales (relieve, clima, ecorregiones e hidrografía) que se observan en las imágenes, según lo que estuvimos trabajando en clase.

3- Finalmente, vean cuál fue el país más visitado durante el año pasado y redacten un breve párrafo explicando el porqué de la ubicación en el primer puesto.

Completar y narrar

ALUMNOS DE 2C Y 2B DE P. DEL LENGUAJE

PROF. CORINA LAITA

1)      LEAN EL TEXTO Y RESUELVAN:

A)    BUSCA EN EL DICCIONARIO LAS PALABRAS QUE NO COMPRENDAN

B)    ADJETIVAR: COMPLETEN EL TEXTO SÓLO CON ADJETIVOS

C)    CONTINÚEN LA NARRACIÓN.

“En_______________estancias___________ pasos resonaban como en las iglesias____________, y al abrirse lentamente las puertas de ___________herrajes, exhalábase del fondo _________________ y _______________, el perfume _______

______________ de otras vidas. Solamente en un salón que tenía de corcho el estrado, ______________________pisadas no despertaron rumor __________________. Parecías pisadas de fantasmas, __________________ y sin eco. En el fondo de los espejos el salón se prolongaba hasta el ensueño como un lago_________________

Y los personajes de los retratos, ____________________obispos ________________

aquellas _______________damiselas, aquellos ___________________mayorazgos parecían vivir _____________ en una paz ______________ .”

El Punto

Según Wassily Kandinsky, es el elemento plástico básico.Siguiendo sus conceptos el punto en plástica no es un ente inmaterial, sino que al reclamar una cierta superficie sobre el plano se materializa, posee sus limites, sus tensiones internas y comienza a vivir como un ente autónomo.  Constituye el sonido elemental de la plástica y con solo un punto sobre el plano éste ya cominza a expresarse estructuralmente.
Y sobre esta técnica han trabajado los alumnos, viendo en un material plástico,como las tapitas, el elemento ideal para la concreción de este trabajo...
Karina Bastos

Expresiones simbólicas

 Como ya empezamos a trabajar con  el tema de expresiones algebraicas, este video los podrá ayudar a comprender las expresiones simbólicas que utilizaremos para interpretar distintas situaciones problemáticas.

http://www.youtube.com/watch?v=zut8H1BaoFU.

Prof. Rosana Dellagiovanna.

Oparín un visionario para la Biología

  Chicos este breve video explica La Teoría más aceptada en la actualidad por la Biología acerca del "ORIGEN DE LA VIDA" en el planeta Tierra.
  Luego de observarlo, escriban en no más de diez renglones lo que postula Oparín  a través de su Teoría, incluyendo el concepto de COACERVADO

Imágenes en dos dimensiones: La fotografía

Los seres humanos siempre han sido protagonistas del descubrimiento e invención de distintos medios para la creación de imágenes.
A partir de la creación de la fotografía, que se dio junto al surgimiento de importantes adelantos tecnológicos, se pretendió mucho más y comenzó a buscarse el modo de lograr que la imagen adquiriera movimiento.

Fuente: Plástica en Red 7, 8, 9. Autores varios. a-z Editora. 2009, Buenos Aires.

Tarea: descarguen y lean estos textos. Vamos a trabajarlos en clase con una guía de preguntas el miércoles 22 de mayo.

Prof. Patricia Santomé

Práctica de Gramática

 Dear Students,

Here you will find material for further practice:

Book:  “Grammar Time 3” (old edition) by

Maria Carling and 

 Sandy Jervis

Remember that you can find some copies at

“Mercedes Shop”

                      See you soon,

                                  Prof.  Vernaz